École

Après plus de 3 mois au lycée je pense être apte à analyser le système scolaire...
Je suis au Gymnasium, établissement qui va de notre 6ème à notre Terminale (pour eux, de la 1. à la 8.). C'est rigolo au début de se retrouver avec des gens si petits! Pour atteindre le lycée, je marche 30 secondes...un peu trop court!

-Première différence, 10 élèves de moins dans la classe. Mais, étonnement je n'en ressens pas beaucoup de changement, ce n'est pas spécialement plus calme...

-Première vraie différence: ils sont dans la même classe depuis 5 ans. Avantage ou inconvénient, cela dépend du point de vue! Ils se connaissent vraiment, mais d'un autre coté cela laisse des groupes tout faits d'une année à l'autre, et certains commencent je crois à ne plus se supporter!

- Mes matières: Allemand, Français, Latin, Anglais, Maths considérées comme matières principales, et où il y a des contrôles de deux heures (Schul Arbeit), puis histoire, physique, géo, chimie, religion (non obligatoire, catholique ou évangélique), musique (ou arts plastiques), sport, psychologie avec seulement des "tests" qui ne peuvent (en théorie) dépasser vingts minutes.
Voilà les matières pour la voie plus Littéraire, mais il y en a aussi avec plus de maths, ou plus de biologie, et une plus technique je crois. (ils choisissent dès la 4ème). Puis il y a d'autres types de lycées, comme en France: par exemple j'ai rencontré plusieurs personnes qui sont en lycée de Tourisme

- Tout est noté sur 5; 1 étant le meilleur, et 5 la seule note négative. En ce point je trouve le système français beaucoup plus favorable pour l'élève: si à une faute près tu passes tu 4 ("satisfaisant") au 5 ("insatisfaisant")... En France, un 12,99 sur le bulletin serait tout autant considéré qu'un 13 par exemple
Il y a un à deux Schul Arbeit/ Test par Semestre, plus de petites interros.

-Pas de cours l'après-midi, n'oublions pas ce point important!!! Enfin, à part deux fois par semaine: une pour le sport, une pour la WPF (Wahlpflichtfach), l'option que chaque élève choisi parmi toutes les matières. Moi je vais en espagnol avec les Terminales.

- Pour ce qui est demandé à l'élève, je dirais en général que c'est plus de théorie qu'en France. Comme en Espagne, ils travaillent pas mal avec les livres de cours (avec gros pavés de texte).  Mais cela dépend vraiment! En mathématiques par exemple, le Schul-Arbeit se compose d'une partie avec exemples vraiment comme le cours, mais aussi d'une autre comme nous où le plus dur est de trouver par où commencer.
Il y a aussi plus de petits travaillent de groupes, réponse en commun aux questions...

-J'oubliais: le portable peu rester sur la table (en théorie, si non utilisé), et à tout instant les profs peuvent demander de faire une recherche sur internet. Je suis contre! Ils ne devraient pas considérer que tout le monde a un smartphone.. une fille de la classe n'a pas de portable, cela doit être bien embêtant à chaque fois (moi je ne prends plus trop le mien parce que ça m'énerve)

Moi, j'aime donc bien aller au lycée! Enfin, à part en physique où je ne comprends rien de rien, ou bien en géo ou psycho selon les chapitres... D'ailleurs, le dossier de psycho m'appelle!

Murs pour éviter la triche en contrôle! (cela ne marche pas)